Marie-Ève Daspe
Comparativement aux adultes, les enfants sont souvent impliqués dans des relations asymétriques où ils ont moins de pouvoir, par exemple avec leurs parents et leurs professeurs. Leurs relations avec leur fratrie et leurs pairs constituent des exceptions et représentent donc des contextes relationnels uniques.
This content has been updated on 7 March 2022 at 17 h 05 min.